大学没考上怎么办?浙江工商大学国际本科4加0,吉林大学—莱姆顿学院,学生国内外就读自由选择(“4+0”或“1+3”或“2+2”或“3+1”)。国内外就业面广、就业质量高;国内外读研选择多,世界名校录取率高。
大学没考上怎么办
吉林大学——莱姆顿学院1999年4月,长春邮电学院(2000年6月并入吉林大学)与加拿大莱姆顿学院、美国诺斯伍德大学签署了合作办学的协议。2000年5月,李树家院长率团出访,进一步完善与美国诺斯伍德大学的协议,并与加拿大北大西洋学院、纽芬兰纪念大学签署合作办学协议。我院合作项目构建成涉及中、加、美三个国家,吉林大学及外方4所高校的国际合作网络。1999年7月,吉林省教委以吉教外字[1999]56号文件批准长春邮电学院与吉林省捷诚教育发展有限公司合作共建中外合作合作办学二级学院“长春邮电学院—莱姆顿学院”。1999年9月22日长春邮电学院—莱姆顿学院成立大会暨s届新生开学典礼仪式。2000年6月12日,原长春邮电学院并入新的吉林大学。2000年7月(01年6月、03年6月)国w务院学位办批准中外合作办学本科学士学位教育项目。2000年11月,吉林大学批准更名为“吉林大学—莱姆顿学院”。办学评估:2001年4月通过国w务院学位办委派专家组的评估。2002年9月通过美国中北部院校联合会专家组的评估。2006年5月教育部中外合作办学专家组复核验收评估。2006年12月吉林省教育厅中外合作办学检查评估2010年4月吉林省中外合作办学机构和项目检查组评估
吉林大学——莱姆顿学院专家集团治校:打造中外合作办学知名品牌是长期的系统工程,它不仅要有现代化的教学条件和规范的过程管理,而且,更需要中外合作双方的密切合作和管理层科学的办学理念。学院行政领导和教学管理部门是敬业、内行的班子,是长期经历高校工作考验和锻炼的专家型班子。实践证明,这个班子是学院形成科学办学理念、妥善处理各种关系和矛盾,保证事业平稳发展的关键所在。说到底,谁在办学决定着办学的前途和命运。院长李树家,教授出身,在原吉林大学常务副校长岗位上连续工作十一年之久。他作为教育部专家组成员评估过多所重点大学,考察过多所世界名校。学院有以院长为s的、阅历丰富、见多识广的专家集团治校,这对于提出科学的办学理念,把握办学方向和教育进程是至关重要的。吉林大学—莱姆顿学院的师生员工在院长李树家教授的率领下,在打造中外合作知名品牌的道路上,迈着坚实的步伐,信心十足、意气风发地向品牌名校的目标前进着,前进着。
吉林大学——莱姆顿学院【学习模式】学院采取既规范又较灵活的学制,无论哪个专业:(1)学生均可在国内(长春)学习4年完成全部本科学业并获得国外大学颁发的学士学位证书。(2)也可在学期间“异地转修”赴加美合作院校留学:学生从大二开始即可申请出国转修至加美合作院校留学、继续学习并完成学业。【出国留学】出国时间灵活:可早走,也可晚走;可大二走,也可大三或大四走。异地转修过程中,学生无须考托福或雅思,转修中合作各方承认已获得的学分。已有800多人转至外方合作院校学习。学院派专人送留学者到国外院校,为他们的食宿安排、选课指导以及随后的学习和生活提供帮助及服务。【管理严格】不同于普通大学的松散型学生管理:建立导员制,学院实行导员从早操、上课到晚自习及查寝的全天候管理;建立督学制,督学从教和学两方面进行监督指导;建立与家长的沟通制,定时发信和网上交流,与学生家长保持热线,及时反馈学生在校情况,求得社会与家长的支持与帮助。
吉林大学—莱姆顿学院校园毗邻吉林大学校部所在地的中心校区(前卫南区)。学院拥有完善的教学设施,如千兆校园网、计算机和internet实验室、电子电工技术实验室、多媒体语言实验室和多媒体教室等。开设5个本科专业是通信工程、计算机工程技术、工商管理(包含通用商业管理专业方向、银行与金融专业方向、汽车营销与管理专业方向、国际会计专业方向、国际商务专业方向、市场学专业方向)、计算机信息系统、酒店与旅游管理。学院执行外方合作院校的教学计划和教学大纲,使用国外英文教材。采用双语教学和全英文教学,外教授课比例约70%,实行学分制管理。本科四年制。学生既可在国内完成全部学业,也可在学习期间赴加、美合作院校学习,学院为其办理出国手续,至今已有800多人转修至加、美合作院校。